对运动员的采访(一)

问:请问踏上赛场的一刹那，你有什么想法？

答:初踏上赛场，我有点紧张，但是心里想着要坚持下去，为学院争光。后来就只想着要拿出自己最好的成绩，不辜负自己，也不辜负同学们的信任。

问:比赛完成之后，你有什么想说的吗？

答:训练和比赛我都已经坚持下来了，发挥出了自己的实力，我为自己感到骄傲。

问:作为一名运动员，你有什么收获？

答:在赛场上，我突破了自己，也为自己的学院争光，我感到非常自豪。其次，在赛场上看到各位运动员都在为自己的学院拼搏，我感到自己也热血沸腾，我的集体荣誉感也在不断地加强。

对老师的采访

(一)

问:作为一名运动员，您想对比赛中的自己说什么?

答:首先，很开心能够参加这次运动会。通过参加比赛，我认识了更多的老师，并与他们进行交流；同时在比赛前的准备和比赛中锻炼了自己的身体，放松了自己的心情；另外，在比赛夺得名次的时候，荣誉感也挺强烈的。其实比赛中名次不是最重要的，最重要的是比赛过程中发扬的不怕困难，，努力拼搏的精神。

问:您觉得赛场上的运动员表现的怎样？

答:我们学院在组织运动员参加比赛和拉拉队加油方面做了精心的安排和准备。我们从新学期的开始就选拔优秀的运动员，利用课余时间进行训练，为这次比赛做准备。在比赛现场，我也看见了各位同学奋勇争先，为学院争光的优异表现。另外，为了体现出当代大学生良好的精神风貌，我们也对观众和志愿者进行了一定的培训，使同学们整体表现出奋发向上的精神。

问:您想对正在赛场上拼搏的运动员们说什么？

答:透过你们拼搏的身影，我可以看到你们为学院，为学校争光的精神，体现了我们农大学生积极向上，乐观拼搏的品质。我为你们感到骄傲和自豪，加油！

(二)

问:请问老师想对比赛中的自己说什么？

答:昨天上午参加了女子教工青年组100米的比赛，站在赛场上的刹那感觉自己又年轻了，跑起来的时候感觉浑身充满活力。想对下午即将比赛的自己说，继续加油！

问:请问您想对运动场上的运动健儿说什么？

答:我很佩服他们，因为他们在平时要拿出自己的时间去训练，一次次地冲击自己的极限，挑战自己。我想对他们说，站在赛场上的你们是最棒的。

问:老师在休息区也看到了各位志愿者在忙碌地工作，那么老师想对各位志愿者说什么？

答:我们的志愿者也是非常棒的，他们在幕后默默为运动会出一份自己的力。正因为有了他们，我们的整个运动会才能够井然有序地进行下去，我想对他们说你们辛苦了，你们是最棒的。

对志愿者的采访

(一)

问:你是怀着怎样的心情来做这份志愿活动？

答:首先，我希望通过这次活动为大家服务。我希望通过我的努力可以使这次活动办的更加顺利一点；其次我也希望同能够通过参加这次活动来提高自己某些方面的能力，比如说，组织能力和交际能力。

(二)

问:请问你是怀着怎样的心情来参加这次志愿活动呢？

答:作为资环学院学生会的一员，当我得知我成为志愿者的时候，我的心情是非常激动的。首先，我很荣幸能为同学们做一些事情； 其次，当一名志愿者可以提高我的交际能力和处理事情的能力。经过昨天一天的工作，经过昨天一天的工作，虽然感觉很累，但是能够为同学们解答问题、帮助他们，我还是感到很满足的，很高兴自己能为他们做一点事情。

问:你想对运动场上的运动员们说些什么吗？

答:我感觉今年的运动会举办地是非常成功的。运动员们都非常积极地为自己的学院争光，充分发扬了不怕苦，不怕痛的精神，坚持去追逐自己的目标。运动员们高兴的去追逐自己的目标，而我们因有这样的运动员而感到自豪。我想对他们说，加油，你们是最棒的。

问:参加这次志愿活动你有什么收获吗？

答:从运动员身上我学到了不抛弃不放弃的品质！我明白了只要自己努力就一定会有收获的。